《猜猜他是谁》写作思路与方法讲解

关键词：三年级作文、猜猜他是谁、写作思路

《猜猜他是谁》要求大家写一个熟悉的人，不能直接说出名字，让别人通过描述猜出是谁。下面说说写作思路和方法。立意上，要展现出这个人的特点，让读者感受到他的独特。比如他善良、爱帮助人，或者调皮、爱搞怪。选材时，选最能体现人物特点的事例。像写爱读书的同学，可写他课间不出去玩，在座位专心看书；写热心肠的同学，就写他帮同学讲题。结构方面，开头可直接引出要写的人，如“我要介绍一位好朋友，大家猜猜他是谁”。中间详细描述人物特点，从外貌、性格、爱好等方面写。外貌描写要抓特点，如大眼睛、小嘴巴、高鼻梁。写性格和爱好时，结合具体事例。结尾可设置悬念，如“这样的他，你们猜出是谁了吗”。写作方法和技巧上，用比喻、拟人等修辞手法让描写更生动。比如“他的眼睛像两颗亮晶晶的黑宝石”。还可用对比突出特点，比如“别人跑步慢吞吞，他像箭一样冲出去”。总之，写时突出人物特点，用具体事例和生动语言，让别人能猜出你写的是谁。

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