主题: 六年级第五单元同步作文《围绕中心意思写》

《围绕中心意思写》写作思路与方法讲解
关键词:围绕中心意思写、六年级作文、写作思路

同学们,这次作文是围绕中心意思写。拿到题目,首先得选好中心意思的字,像“甜”“暖”“忙”等。@立意上,要让这个字有积极意义,比如选“勤”,可以体现爱劳动、爱学习的品质。@ 选材时,要选能突出中心意思的事例。若选“乐”,可以写一次开心的野餐,大家一起做游戏、分享美食;也能写在学校文艺表演获奖的经历。选的事例越具体生动,越能把中心意思表达清楚。@ 结构方面,开头可以直接点明要写的中心字,引起读者兴趣。比如“生活就像一个百宝箱,里面装满了各种滋味,而我感受最深的就是‘美’”。@中间部分,用具体事例来阐述中心。写“美”,可以先写自然景色美,像春天公园的花朵;再写心灵美,如同学帮忙解决难题。@结尾总结全文,再次强调中心意思。比如“生活中处处有‘美’,我们要用心去发现”。@写作技巧上,描写要细致。写“苦”,写考试没考好的心情,可用“我低着头,泪水在眼眶里打转,心里像吃了苦瓜一样苦”。@还能运用修辞手法,让作文更生动。写“喜”,“我像一只欢快的小鸟,蹦蹦跳跳地跑回家”。@大家记住这些方法,一定能写出好作文。