《多彩的活动》写作讲解

关键词：多彩的活动、六年级作文、写作思路

同学们，这次作文题目是《多彩的活动》。要求就是写一次活动，把活动的多彩展现出来。从立意上，我们要通过活动体现出积极向上的意义，比如团结、坚持、快乐等。选材时，校园里的运动会、文艺汇演，生活中的亲子活动、社区公益活动都可以写。 结构上，开头可以用悬念式，比如‘那次活动，至今让我心跳加速，你们想知道是什么活动吗？’引出活动。中间是重点，写活动过程要按一定顺序，像时间顺序或活动进行顺序。写活动中人物表现，用语言、动作、神态描写，比如‘小明涨红了脸，大声喊着：“加油！加油！”’突出活动的热烈。结尾可以抒情式，表达自己的感受，如‘这次活动让我收获满满，我期待下一次更精彩的活动’。 写作方法上，要注意点面结合。‘面’就是整体活动场景，像运动会上热闹的人群、激烈的比赛氛围；‘点’是个别突出人物或细节，比如某一位运动员冲刺的样子。还可以运用比喻、拟人等修辞手法增添文采，如‘彩旗像欢快的孩子，在风中舞动’。素材方面，好词有‘热火朝天、欢呼雀跃、齐心协力’等；好句如‘活动像一幅绚丽的画卷，在我们眼前徐徐展开’。大家把这些好词好句用在合适的地方，能让作文更生动。希望大家能写出精彩的《多彩的活动》。

使用@符号将文案进行分段